Публикации по теме «Томская область»

Интегрированный урок (физика +биология). Урок содержит учебный материал из других учебных дисциплин (биология, география)

Внеурочное занятие «Путешествие в мир томского деревянного кружева» для учащихся 2 класса представляет собой увлекательное знакомство с уникальным культурным наследием Томска – деревянным зодчеством. В ходе занятия, учащиеся познакомятся с основными элементами томского деревянного кружева, узнают об их значении и истории, познакомятся с известными образцами деревянных домов Томска. Практическая часть урока предполагает создание элементов кружева в технике аппликации или рисования, что способствует развитию творческих способностей, мелкой моторики и эстетического восприятия.

Разработка внеклассного мероприятия, посвященная городу Томску

Классный час в 3 классе по теме "Социальные сети"

Тип урока: закрепление изученного материала. Цель урока: закрепление знаний по теме «Состав слова» Прогнозируемые результаты личностные: • учить проверять себя; • учить давать оценку своим действиям; • учить работать в паре, чувствовать свой вклад в общую работу; метапредметные: • учить анализировать и выделять общее; • учить находить наиболее оптимальный алгоритм действий; предметные: • вспомнить понятие однокоренные и родственные слова; • дать уточненное определение терминов«приставка», «корень», «суффикс», «окончание»; • учить разбирать слова по составу; • учить подбирать подходящие по смыс

Изучение курса внеурочной деятельности «Родной мой край» для обучающихся 4 классов, интегрирующего знания о природе родного края, истории, культуре и достопримечательностях родного города, обществе и взаимодействии людей в нём, соответствует потребностям и интересам детей младшего школьного возраста.

Методические указания по работе с информационной базой в 1С:Предприятие 8.3. Работа с справочниками и его данными. 1С: Предприятие предназначены для проведения дополнительных заданий в рамках подготовки студентов к чемпионатам WorldSkills Russia по компетенции «ИТ-решения для бизнеса на платформе 1С: Предприятие 8». Документ содержит теоретическое положение и порядок выполнения задания для самостоятельной работы студентов. Методические указания могут быть рекомендованы не только студентам, но и преподавателям, осваивающим данную тематику самостоятельно.

В данной статье будут перечислены факторы влияния преподавателя на мотивацию и заинтересованность студента к получению новых знаний. Рассмотрены такие понятия как «Мотивация» и «Мотив». А также их важность и виды.

Данная презентация представляет собой обобщение опыта использования цифровых технологий при подготовке специалистов по информационным системам. В данной презентации представлен список цифровых образовательных ресурсов для проведения занятий по 1С: Предприятие. Осуществлен анализ онлайн-курсов и образовательных ресурсов для обучения 1С программистов. Статья рекомендована широкому кругу читателей, интересующимися обучением по основам и программированию на платформе 1С: Предприятие.

Статья представляет собой обобщение опыта использования цифровых технологий при подготовке специалистов по информационным системам. В данной статье представлен список цифровых образовательных ресурсов для проведения занятий по 1С: Предприятие. Осуществлен анализ онлайн-курсов и образовательных ресурсов для обучения 1С программистов. Статья рекомендована широкому кругу читателей, интересующимися обучением по основам и программированию на платформе 1С: Предприятие.

В данном буклете( путеводителе) предлагается 8 лучших парков города Томска для активного отдыха на свежем воздухе с семьей и детьми.

Разработка урока, подходит для любого урока

Классный час посвящен созданию и организации Красного обоза в Нарыме и по всей Томской области. Данный классный час рассказывает о тяжелом труде в тылу нарымчан.

Технологическая карта урока математики во 2 классе. Тип урока:«Открытие» новых знаний»с применением приёма "Пликерс".

Программа учебного предмета «Мир природы и человека» составлена на основе проекта Федерального Государственного образовательного стандарта для умственно отсталых детей, проекта примерной основной образовательной программы для умственно отсталых детей, и реализует авторскую программу под редакцией В.В. Воронковой.

Данная работа представлена разнообразными способами проверки знаний учащихся по теме "Словарные слова". Тест используется как итоговый.

Лабиринт по теме "Периодическая таблица. Строение вещества"

Классы неорганических веществ. для учащихся 8 класса обучающихся по учебнику Рудзитиса Г.Е. Фельдмана Ф.Г.

Технологическая карта урока по математике(5 класс) на тему "Умножение натуральных чисел и его свойства".

Информационный буклет предназначен для учащихся 9-х и 11-х классов в котором даются советы по определению профессии и перечень образовательных учреждение Томской области.